FORMATION

Approche Montessori en EHPAD

Objectif général

Cette formation vous propose de découvrir comment la méthode Montessori peut transformer l’accompagnement des personnes âgées vivant en EHPAD, en particulier celles présentant des troubles cognitifs comme la maladie d’Alzheimer. Inspirée de la pédagogie développée par Maria Montessori puis adaptée par le Pr Cameron Camp au grand âge, cette approche vise à soutenir les capacités restantes, l’autonomie et la dignité plutôt qu’à se centrer uniquement sur les pertes.​

Dans la continuité des recommandations de la HAS et des sociétés savantes sur la bientraitance, la méthode Montessori propose de considérer la personne âgée comme un adulte à part entière, capable de choix, de préférences et de participation active à sa vie quotidienne. L’environnement, la manière de communiquer et l’organisation des activités sont pensés pour réduire le handicap lié aux troubles cognitifs, favoriser l’engagement, diminuer l’anxiété et les comportements d’agitation, et améliorer la qualité de vie au quotidien.​

14 heures
30 jours d'accès à la plateforme
Tablette fournie durant 30 jours
90% de taux de réussite
94% de taux de satisfaction

Objectifs de formation

Former les professionnels du secteur médico-social à la mise en œuvre de l’approche Montessori dans l’accompagnement des personnes âgées, notamment celles atteintes de démences (type Alzheimer).
Développer des pratiques favorisant l’autonomie, la dignité et la stimulation des capacités résiduelles des résidents en EHPAD.

À qui s'adresse cette formation ?

Aides-soignants, infirmiers, animateurs, AMP, AES, auxiliaires de vie et autres professionnels intervenant auprès de personnes âgées en EHPAD.

Quels sont les prérequis ?

Aucun prérequis. Une expérience en gérontologie ou en EHPAD est un plus pour mettre rapidement en œuvre les acquis.

Accessibilité

Adaptation des supports aux personnes en situation de handicap (sous titres, assistance au texte, typologie, assistance pédagogique “Mon Emile Academy” ).

Méthode pédagogique

Approche active mêlant théorie et pratique, avec un accent sur l'analyse de situations réelles.

Plan de formation

Module 1

Philosophie Montessori et principe d’autonomie

Vidéos : Présentation immersive des principes de la méthode. Témoignages de soignants en EHPAD ayant intégré la démarche Montessori dans leur accompagnement quotidien.
Supports écrits : Présentation des fondements de la méthode Montessori : dignité, respect, égalité. Biographie de Maria Montessori. Différences entre l’approche classique et l’approche Montessori en gérontologie. Comprendre l’environnement comme outil thérapeutique. Rôle de l’observation et de la relation soignante.

Module 2

Maladies neurocognitives et neurones-miroirs

Vidéos : Étude de cas d’un résident atteint de démence. Analyse croisée du comportement et démonstration de l'impact d'une attitude empathique.
Supports écrits : Les étapes de la maladie d’Alzheimer. Impact sur les différentes mémoires. Introduction au concept des neurones-miroirs et à leur rôle dans l’empathie. Se mettre à la place du résident pour mieux comprendre ses réactions et besoins.

Module 3

mMntessori au quotidien : posture, observation et relation

Vidéos : Séquences filmées d’accompagnement selon l’approche Montessori : aide au repas, déplacement, toilette, activités. Focus sur la relation de confiance et l'effet miroir.
Supports écrits : Mise en œuvre concrète : observation fine, adaptation des attitudes, écoute active. Le rôle de l’aidant comme "facilitateur d’autonomie" . Pouvoir de l’ambiance et des gestes simples.

Module 4

Activités Montessori en EHPAD

Vidéos : Panorama d’activités adaptées : stimulation sensorielle, motricité fine, mémoire affective. Création d’un environnement propice à l’initiative et à l’indépendance. Application du principe d’égalité et valorisation des capacités restantes.
Supports écrits : Exemples pratiques d’activités réalisées avec des résidents en EHPAD. Présentation d’une séance guidée par un professionnel formé à la méthode.

Délivrance d'une attestation de formation en fin de parcours.

À la fin de votre parcours, nous délivrons une attestation de formation officielle. Ce document certifie que vous avez suivi et réussi l’ensemble des modules de notre programme de formation, validant ainsi vos compétences et connaissances dans le domaine de l’accompagnement des personnes âgées. L’attestation est un atout majeur pour votre carrière, attestant de votre expertise et de votre engagement à fournir des soins de qualité. En plus de renforcer votre CV, cette certification peut également ouvrir des portes vers de nouvelles opportunités professionnelles et des évolutions de carrière.

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Un financement simplifié

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